人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心
可以从以下几个方面制定评价标准:
1、学生在此次活动中表现出的积极性和创造精神;
2、在活动中与他人合作的意识;
3、在活动中表现出的语文能力。
其中第一点最重要。教师也可以再列出几个方面,综合起来制定评价标准。
更多本课教学资料 返回综合性学习.写作.口语交际:青春随想 报错
综合性学习写作口语交际青春随想PPT课件,青春
《青春随想》活动目标
《青春随想》教师准备
青春随想
中考 高考名著
常用成语
新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号