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《好读书 读好书》活动目标

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心

1、提高对读书的意义的认识,引导学生喜欢读书,力求养成勤于读书的习惯。

2、认识到读书要有选择,提高对书籍的辨别能力,养成读书的良好趣味和读好书的习惯。

3、寻找适合自己的读书方式和读书方法。

4、学会和同学们一起读书,交流读书心得,分享读书喜悦,共同提高读书水平。

5、写作关于读书的作文,口头发表关于读书的意见,能达到一定水平。

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