第五单元教学建议

小说对学生具有无法抗拒的吸引力。本单元的四篇节选，情节扣人心弦，人物个性鲜明，语言生动，富于感染力。

１、布置学生阅读节选部分的前后章节，了解情节的发展，对人物形象有更加具体的把握。

２、把握情节发展的进程，尤其要引导学生注意情节的波折和进退对人物性格表现的作用。

３、分角色朗读人物对话，让学生揣摩人物心理的变化，体会文中人物的性格。

４、在有能力、有条件的情况下，利用电子媒体辅助教学，比如制作电脑动画，播放有关电视剧或电影片断。

５、课时分配：

本单元共７课时：

第１７课《智取生辰纲》２课时

第１８课《杨修之死》１课时

第１９课《范进中举》２课时

第２０课《香菱学诗》１课时

金钱，共同面对的话题１课时