《献给母亲的歌》教学案例

１、播放阎维文的《母亲》。学生欣赏。

２、这首歌是歌颂谁的？（母亲）

３、的确，在这个世界上，母亲是与我们的生命联系最紧密的人。当我们思念家乡时，当我们身处困境时，母亲就是我们最坚实的感情依托。现在，让我们再次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数人赞美过，或用文字，或用画笔，或用音乐，或用镜头……虽然这些作品来自不同时代，不同种族，不同文化，但那份真挚的感情是一致的。下面让我们进入“道不尽的母爱”。

４、出示六个方面：

道不尽的母爱：

⑴描写母爱的诗歌﹑小说﹑散文等文学作品；

⑵新闻报道过的与母亲有关的感人事迹；

⑶描写动物世界母子之情的作品；

⑷展现母亲形象的绘画﹑摄影﹑广告等作品；

⑸与母亲有关的歌曲；

⑹与母亲的格言﹑俗语。

５、下面请同学们展示自己小组搜集的资料，谈一谈这说不完道不尽的母爱。

６、同学们精彩感人的发言充分展示了母爱的博大精深，十几年来，母亲一直无微不致地关怀着你，但是沐浴在母爱中的你是否真正了解你的母亲吗？你知道你母亲在养育你的过程中的酸甜苦辣吗？你知道母亲对你的希望和要求吗？请你举出一见倾注着母亲无尽关怀的生活小事，并说说你的感受。

……

７、母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。但是，自然界中也有这样一种现象：

狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴，强迫它开始独立的生活。你这怎样看待狐狸母亲的这种行为？你认为理智的母爱应该是怎样的？

（答：母爱，是伟大的，忘我的，但是有时是狭隘的，短视的，溺爱便是如此。对孩子的溺爱是有害的，爱，就是对成长负责，对未来负责。因此，作为孩子，我们应该正确对待母亲的严厉，想胡适的母亲那样。）

８、其实，在母亲那儿得到的并不仅仅是爱，还有做人的道理，处世的态度。人民往常说母亲是孩子的第一任老师，请你对自己母亲最一个客观的评价。

……

９、古人云：“谁言寸草心,报得三春晖”。为了报答母亲的养育之恩，你已经做过什么，以后打算怎么做？

……

１０、刚才我们谈了许多，谈得很精彩。如果把刚才所谈的用手中的笔记录下来，就会成为永久的回忆。所以，今天我们的作业是，写一篇一“妈妈，您听我说”或“母爱”为题写一篇文章，文体不限，６００字以上。

１１、现在，我们真正了解到：母亲是这个世界上最平凡而有最伟大的人，母爱是人世间至尊至圣的感情。可是，千言万语也表达不了我们对母亲的深厚感情，那么就让我们再来欣赏一首献给母亲的歌吧！（播放歌曲《妈妈的吻》）

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”！