人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心
方法
1、问卷调查;
2、访问座谈;
3、查阅文献;
4、摄影录像。
活动形式
1、角色扮演;
2、研讨辩论;
3、编写报刊;
4、举办讲座;
5、举办展览。
活动内容
见教材
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《到民间采风去》活动目标
《到民间采风去》活动内容方法与形式
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