人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心
1、可以结合本课的说明特点,适当介绍一些说明文的写作知识。
2、本文尽管是一篇科学说明文,但所说明的对象是同学们感兴趣的话题,因此,可以引入与克隆有关的故事和克隆的最新发展,激发学生的学习兴趣和探究的热情。可以与生物老师取得联系,结合生物课的学习来开展一些活动。
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