吉林省磐石市第三中学 王晓川
【设计学科】
义务教育课程标准实验教科书人教版七年级语文第二单元《黄河颂》。
【想法目的】
观看黄河的影像。创设情境,渲染气氛。激发学生学习的兴趣,从而产生对黄河浓厚情感。
【设计内容】
“一把黄土塑造了千万个你我,静脉是长江,动脉是黄河。”
同学们:你到过黄河吗?下面让我们共同来领略黄河的雄姿,观后你能用准确的语言来描绘黄河的美景吗?
古往今来,黄河以它磅礴的气势,奔腾在祖国的大地上。它哺育、濡养了世代炎黄子孙,是中华民族的摇篮。五千年的古国文化从它那发源,是我们伟大的母亲河。下面,让我们随词作家光未然一起走进气宇轩昂的黄河,用我们的心声去抒发对它的赞美──《黄河颂》。
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