《我也追“星”》教师准备

１、制定此次活动的时间安排表。

２、推荐有代表性的有关名人的参考材料，如：中国历史上的名人、世界历史上的名人、影响世界的１００个名人、中外名人传记、名人传奇、世界杰出人物的少年时代、名人传、院士自述、获诺贝尔奖科学家传记、十大元帅的故事、体育影视名人故事等，也可以是文学作品中的人物。

３、有条件的，可组织收听收看各级电台、电视台播出过的有关名人的节目录音、录像。如东方之子、人物访谈、对话等。