河北省沧州市献县郭庄中学 韩敏
1、知识和能力:
⑴规范书写、积累、掌握和运用课后“读一读、写一写”中出现的常用词;有感情地诵读课文,能做到读音准确,停顿恰当,初步读出语气;在阅读课文时,能抓住关键的语句,品味语言,理解课文。
⑵能熟练使用字典、词典并养成习惯;养成良好的朗读习惯,掌握一定的朗读技巧,能有自己独特的阅读感受,有一定的理解能力和表达能力。
2、过程和方法:
⑴在教师的指导下学习利用网络、书籍来搜集、整理资料,帮助理解课文,领会作者的写作意图。
⑵加强合作学习指导,引导和组织探究性阅读和创造性阅读;
3、情感态度和价值观:
⑴在阅读过程中能积极调动自己的生活体验,体味、感悟和理解教材中的思想感情,自相对照反思,不断提高人文素养。
⑵联系自己的生活体验,思考如何面对人生中遇到的困难和挫折和相关的人生问题,热爱生活,关爱生命。
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