《第一单元》学情分析

学生经过前三个学段的学习，在语文学习的各个方面都已经有了很好的基础：认识常用汉字大约有３０００个，其中能写的大约有２５００个左右；阅读上能用普通话正确、流利、有感情地朗读，并掌握了基本的阅读方法，包括说明文、记叙文的基本的阅读技巧。因此，本阶段的学习学生是有一定的学习基础的，在字词方面可以放手让学生自己去掌握，教师只是作一定的引导、督促即可。

本书的学习开始语文的第四个学段，这时的学习由原来的传统意义上的小学学习到现在的初中学习，其学习方式、学习习惯、学习内容都不同，这些应该给学生讲明，让学生有心理准备，并作好相应的转变。