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《回顾·拓展三》教学建议

人民教育出版社课程教材研究所

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配合本单元的专题,本次“课外书屋”向学生推荐阅读加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》,教材对这部作品的主要内容做了概括的介绍,教师要引导学生认真阅读。在此基础上,教师可以把文中一些精彩章节读给学生听,以激发学生阅读的愿望。如果班级学生已经看过《绿山墙的安妮》,可让他们说说阅读本书后的感受。还可以让学生交流课外阅读的其他歌颂人的美好心灵的作品。

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