【福建省福州市凤乐小学杨芬】
〖引导学生搜集利用资料 提升语文教学实效·搜集呈现资料,让阅读教学锦上添花·资料用于激活文本内容〗
人教版语文五年级下册第一组教材围绕“走进西部”这一主题,选编了4篇课文,从不同角度反映了神奇的西部,反映了西部的昨天和今天。《草原》描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情,表达了蒙汉民族情深。《丝绸之路》再现了两千多年前这条伟大之路中西方交流的一幕,引起人们对昔日西部辉煌的遐想。《白杨》则热情讴歌了献身边疆的建设者。《把铁路修到拉萨去》赞颂了西部开发者的昂扬斗志。鉴于学生对西部的历史和现实缺乏了解,在课文学习中难于产生情感上的共鸣,调动学习积极性。教师引导学生搜集有关西部背景资料,通过网络、影视、报刊更多地了解西部,从而加深对西部自然风光、历史文化、风土人情和建设者的认识,认识西部大开发的重要意义。“众石激起千层浪”,为本组教材的学习营造了氛围,激活了文本。
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