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感受“大雾漫天,江上连面对面──《草船借箭》教学案例

人民教育出版社课程教材研究所

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“都看不清”的情景师:读读课文,你能从字里行间体会到诸葛亮的神机妙算吗?把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的词句画出来,用心体会体会。

生:我从“这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。”这儿体会到诸葛亮在立军令状之前就算准了三天后必有大雾。他对天文一定很有研究,所以算得这样准确。他真的神了!

生:因为诸葛亮早就观察好了气象,算到这天会有大雾。江上雾气漫天,敌人根本看不清虚实,加上曹操这个人疑心重,他怕有埋伏,不会轻易出兵,这是借箭绝好的机会。所以我从这里看出诸葛亮真是神机妙算。

师:这时候诸葛亮和鲁肃都坐在船上,他俩都看到了这场大雾。假如你是鲁肃,看到这场大雾,怎么想?

生:鲁肃会感到很害怕,心里着急:这么大的雾,船要是误进了曹军的水寨怎么办?

生:鲁肃会大吃一惊:前两天还是好好的,怎么今天会有这样大的雾?诸葛孔明真是神算啊!

师:此时,你就是鲁肃,试着来读读这一句。

(引导学生读出害怕、吃惊的语气。)

师:诸葛亮看到这场大雾又会是一种怎样的心情呢?你们通过读来告诉大家。先试试。

生:(自由练读)

师:来,“诸葛亮”,请你。

(学生朗读。)

师:你们体会到了这位“诸葛亮”此时的心情吗?

生:我体会到诸葛亮当时心情非常高兴。

生:他十分自信。

生:诸葛亮会捋着胡须,眯着眼睛,暗自高兴:果然如我所料啊!

师:看得出你已经进入到角色中去了。是啊,如愿以偿啊。

生:诸葛亮可能还会这样想:周瑜啊周瑜,你费尽心机想谋害我,我就将计就计,以智取胜!哈哈……

师:你也融进了角色中,深入到他的内心。这位“诸葛亮”,请你再来读读这一句。

(学生朗读。)

师:好一个神机妙算的诸葛亮!他早在三天之前就已算准了会有这场大雾的。难怪周瑜长叹一声──

出示:

周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

……

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