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《通往广场的路不止一条》教学目标

人民教育出版社课程教材研究所

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1、认识4个生字,能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。

3、领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,树立积极奋进的生活态度。从中感悟作者的人生态度。

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常用成语

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