1、课前阅读抗日英雄故事等有关书籍,或组织学生观看《狼牙山五壮士》电影。
2、从整体感知课文,初读后,让学生划出使自己感动的句子,并说说感动的原因。细读课文时,对一些含义深刻的句子,教师应引导学生认真体会,然后有感情地朗读。
3、教学时要给学生一些快速阅读的方法。
4、要指导学生反复地有感情地朗读课文,体会作者的思想感情和课文的语言特点。全文要用欢快、喜悦、赞叹的语气来读。重点指导朗读第一段。
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