《古诗词三首》注意问题

１、要求背诵、默写，了解诗词的意思并引导学生想象画面。

２、“词”这种文学形式，是学生在教材中第一次接触，教师可以讲讲词与古诗的不同。教材中选的《忆江南》是白居易同题词的其中一首，另外的两首可以让学生搜集，也可由老师告诉学生，但不作为学习要求。

３、选做题可在第一课时进行布置，第二课时课文上完后再进行交流。