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《记金华的双龙洞》教法建议

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1、课前,安排学生了解有关溶洞的知识和浙江金华双龙洞的相关信息。

2、从整体感知入手,指导学生反复朗读课文,理解课文内容,了解游览顺序,根据游览顺序,画一张导游图。

3、抓住重点段落“由外洞进入内洞”,通过词句品析、演示、复述等方法,帮助学生突破重、难点。

4、教学中要注意引导学生认真揣摩、体会文章内容,做到不仅读懂,而且有所感受,增强阅读体验。

5、注意本课生字的学习。

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