人民教育出版社课程教材研究所
1、默读课文,了解课文主要内容,理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。
2、结合生活实际,培养学生“想别人没想到的”的创新意识。
更多本课教学资料 返回想别人没想到的 报错
想别人没想到的原文
想别人没想到的PPT课件
想别人没想到的评课稿
《想别人没想到的》教材简说
想别人没想到的练习题
《想别人没想到的》快乐练习:语文练习
你怎么“画画”
哭钱
中考 高考名著
常用成语
新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号