引导学生在朗读的基础上借助注释,自己试着理解诗句的意思。借助多媒体或图片想象当时的情景,体会作者的思想感情。
更多本课教学资料 返回人教课标版语文三年级上册 古诗两首 报错
人教版语文三年级上册古诗两首PPT课件
《古诗两首》教学参考图片
《古诗两首》教学杂谈
《古诗两首》快乐练习:写字
《古诗两首》快乐练习:语文练习
中考 高考名著
常用成语
新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号