古老而又年青着──教学《雷锋叔叔，你在哪里》有感

说“雷锋”古老，似乎有些残酷。倡导雷锋精神至今也不过五十年。但身历今天的社会，雷锋离我们的现实生活是多么的遥远。公交车上，我是最乐于让座的。但当我站着的时候，让座的人少而又少。

今天，重又接触雷锋，我的感慨很多。

课文很美，很感人。学生对雷锋的了解让我暗暗惊喜。

美丽的课文应该唤起美丽的心灵。雷锋不应该是古老的，更应该是年青的。学生都理解“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的内涵，于是我请他们说一说，谁得到过别人的帮助，谁曾帮助过别人。

学校的、家里的、社会的，一桩桩、一件件，让学生感到快乐，我也感到欣慰。

陈禹明讲起妈妈照顾瘫痪在床的奶奶，讲起妈妈捡到三万多元存折交给银行转还失主。我不禁暗暗感慨，这样伟大而平凡的母亲怎能教育不好自己的孩子。

孩子们快乐了，因为他们发现自己其实也是雷锋，也可以成为雷锋。

我也快乐了。我希望雷锋是古老而又永远年青着的。