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《邮票齿孔的故事》学习目标

人民教育出版社课程教材研究所

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1、会认13个生字,会写12个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。

3、懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。

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