听《一株紫丁香》课后感

今天，听取了我校年轻教师吴亦红执教的一堂生字课，课中有许多值得我们学习的地方，针对所听的课，下面说说自己听课后的点滴体会。

一、善于创设情境，让学生在乐中学

这是一节二年级的语文生字课，二年级的学生好动性强，自制力差，要想在四十分钟内让学生掌握十个生字，老师就应该时时刻刻调动学生的积极性，这节课，老师的成功之处就在于创设情境，让学生在乐中学习。如：在教生字组词时，老师就创设一个玩气球游戏，把所教的生字写在“气球”上，谁能够给“气球”上的字组词正确，那“气球”就送给谁，那漂亮的“气球”很吸引学生。为了得到，都认真地完成生字组词，在这个活动中学生积极主动情绪高涨。

二、关注学生，尊重学生的个性差异

在以往的课堂，教师对学生的要求是整齐划一，可课程改革则要求老师要尊重学生的个性差异。在这节课上，吴老师就充分做到这一点，在教生字时，她让学生选自己喜欢的方式学，想先学哪个就学哪个。不同的学生所选项的字各不相同，学法各异，这样的做法，给那些基础差的学生带来好处，让他们扬长避短，选择比较易理解的生字来学。这样做就使学生在成功的学习中充满了自信心。

总之，今天听取了这位年轻教师的课，在课中我受益匪浅。