1、本课的重点、难点句子是“如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!”这是课文的中心句,要引导学生理解。
难理解的词语是“光秃秃”。可借助图画帮助理解:
在黑板上画好多好多松树,然后一棵一棵地擦掉,最后成为光秃秃的黑板。这样学生就能比较形象地理解“光秃秃”这个词的意思,也能帮助学生理解上面这句话。
2、复述课文是这篇课文的要求。对一下年级的学生来说复述有很大的困难,他们复述起来基本上是背诵,所以老师要注重复述方法的引导。
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