《兰兰过桥》 我们班需要会思考的人

早上，上《兰兰过桥》。

当孩子们读了几遍课文，我问：“你读了课文以后，了解到了什么？自己弄懂了些什么？或者想到了些什么？”教室里静静的，孩子们正一边看书，一边思考着我的问题。一只，两只，三只……一会儿工夫，很多小手都高高举起！我让一个没有举手的孩子站起来说。“我……我……”两声“我”以后他再也没有说一个字了！“老师，老师！”又是他──浩浩，看他那急切的样子，我就示意他说。“老师，我们班需要的是会思考的人，不思考的人，我们班是不欢迎的！”本以为他是要回答问题的我，被他的话吓了一下，然后，他又对刚才那位同学说：“你怎么想就怎么说呀，只要你说了，就是说错了，老师也不会骂你的！”他把我平时说的话给说了！

这孩子，经常会说些让我出其不意的话。但是，今天的他，特别让我很感动！在上课时，我经常对孩子们说：一个人，只有经常思考，才能不断进步！老师喜欢会思考的人，老师希望咱们班的同学都是会思考的，而且是喜欢思考……”他把我平时经常对他们说的话都铭记在心了！

下课后，我走到了那个上课没有回答问题的孩子身边，轻轻问他原因。他没有说他为什么没有回答出来，而是对我说：“老师，以后我会认真的！”我摸摸他的头，对他笑了笑。