第一次试教……仍有失败──《雨点儿》教学反思

今天，我又上了一节试教课《雨点儿》，相比自己上一次的试教，感觉好一点，但距离成功优秀的课，我还得要努力呀！

或许是自己的定性阻碍了自己的思维，想不出一些新意，总是把握在常态课教生字之上，但通过这次在其他一些老师的指点之下，我更明白到要教给学生认识生字的方法很多，但要引起他们的注意，达到理解之上的就得要多想有效办法。

吴老师给我提议的“情景识字”挺好，只是之前自己没消化，领悟不到，今天她再给我理顺了，我感觉清晰了很多，以字带词，字词入句，图文结合，学生才学有所获，不然少了语境将会变得抽象，难理解。

革命尚未成功，我仍需努力！