1、仿照课后“我会读”中的三句话,让学生学着说句子。如,“树叶从树上飘落下来”,“小花猫从墙头上跳下来”,“游泳运动员从跳台上跳下来”,“小明从教室里跑出去”,“小鸟从窝里飞出去”,“汽车从车站开出去”。
2、课余时间,教师领着学生在校园花圃里栽花种草。引导学生观察,下雨或浇水以后,花草有什么变化。
3、问题探究:小朋友,读了课文后你们知道雨点儿到了哪些地方吗?那些地方有什么变化?请你们想好后互相说说。
你喜欢课文中的大雨点小雨点吗?为什么?你还记得雨后的一些情景吗?试着说说。
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