人民教育出版社课程教材研究所
本课包括五部分内容。
第一部分是三个声母 g、k、h,配有一幅图。图上一只和平鸽衔着弯曲的橄榄枝飞来,鸽子的“鸽”提示 g 的音,橄榄枝的形状提示 g 的形。湖边有水草和蝌蚪,蝌蚪的“蝌”提示 k 的音,蝌蚪和水草构成的形状提示 k 的形。两个小孩坐在靠背椅上喝饮料,“喝”提示 h 的音,椅子侧面的形状提示 h 的形。
第二部分是 g、k、h 与单韵母的拼音练习。
第三部分是 g、k、h 的书写格式和笔顺。
第四部分是三拼音,包括两项内容:一是以音节 guā 为例,借助图画教学三拼音的方法;二是三拼音的练习。
第五部分是认字,配有图画和一首儿歌。画面上一个小哥哥在美丽的湖边画荷花,小弟弟拉着妈妈在一边看。在图中相应的画面旁边出现了三个词:荷花、哥哥、弟弟。
g、k、h 的发音、三拼音的拼音方法及认字是本课教学的重点。三拼音的拼音方法是难点。
中考 高考名著
常用成语
新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号