1.教材“汉字真有趣”内容。
课件使用目的:帮助学生区分“度”“渡”两个同音词。
2.“检”——“俭”,“辩”——“辨”,“稍”——“梢”三组同义词辨析。
课件使用目的:帮助学生认识更多同音词,加强积累。
3.教材“带有动物名称的成语”部分所列举的成语。
课件使用目的:帮助认识汉语中带有动物名称的成语,理解其中的意思。
4.更多带有动物名称的成语:
胆小如———力大如———
生———活———守株待———
叶公好———打草惊———
亡———补牢杀———吓———
——————无声惊弓之———
盲人摸——————假———威
——背——腰井底之——
万——更新——立——群
杯弓——影兵荒——乱
顺手牵——笨——先飞
课件使用目的:引导学生加强积累,学习更多带有动物名称的成语,理解其意思。
5.教材“读一读,想想下面这段话是围绕哪一句写的”内容。
课件使用目的:帮助学生学会概括,认识段落的中心句。
6.古诗《画眉鸟》
课件使用目的:学习古诗,加强积累。
7.阅读《狮子和鹿》,说说鹿对自己的角和腿的评价前后有什么变化,为什么?
课件使用目的:帮助学生理解文章的寓意。
8.填写读书卡片:
故事名称 | 主人公 | 主要内容 | 包含的道理 | 选自何处 |
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