《白桦林的低语》教学札记 《白桦林的低语》课后记

今天，上的是《白桦林的低语》，刘心武的一篇赞美林业工人的散文。文章所描写的大兴安岭的美真是令人神往。不过，文章的中心是要歌颂看林人的敬业精神。那位看林人工作的时候要忍着不抽烟，喝酒暖身子也要严格按照规定（两小时喝一口），不能看书，听收音机也只能听天气预报。在诺大的林子里，就那么一个看林人，他该有多寂寞呀！

对于寂寞，学生是没有多少体会的，他们至多是觉得有些无聊罢了。怎样才叫做寂寞呢？应该是孤单而冷清吧？好在学生学过《送往小木屋的信》，那是赞美边防战士的，算是做过一些铺垫。可是，我发现他们大多对寂寞是不以为然的，也许独身子女大都寂寞惯了。习惯了一个人玩耍，也习惯了一个人思考，也就不觉得寂寞是怎样的难过了。我也是在这样的寂寞中长大的，我知道寂寞的滋味，可是并不觉得有多么难耐。看林人在寂寞中寻找快乐的因子，辨鸟鸣、想树形带来的快乐，也算是就地取材吧，可是要说这样做有多么高尚，也未必见得，我倒觉得这个看林人挺会“阳光思维”的。不是说遇到困难就只知道苦闷，而是积极地去排解，这一点很好，值得学习。其实，同样一件事情，关键是看用怎样的心态去对待。我没有把这篇课文上升到一个政治高度去教学，学生如果能学到用这种“阳光”的心态去面对困难就非常好了。