《倔强的小红军》教材理解 《倔强的小红军》的分段

《倔强的小红军》（详见九义教材五年制小学语文第七册）全文共15个自然段，各种教学参考收都分为如下三大段：

第一段：（第1自然段）：讲陈赓同志在什么情况下说起这件往事。

第二段：（第2～10自然段）：讲陈赓遇到一个掉队的小红军，要他同走，却被小红军说服，只好自己上马先走了。

第三段：（第11～15自然段）：讲陈赓走后仍不放心，回马救小红军的经过。其中第11自然段这样写道：

陈赓同志终于被这个小鬼说服了，只好爬上马背，朝前走去。他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小鬼，想起一连串的孩子……

很显然，将这第11自然段归入第二或第三大段中都不够准确！如果将这个自然段分成两个自然段，第一句话为一自然段，归为第二大段，其余两句为一自然段，归为第三大段，归为第三大段，这样，课文的层次更分明，分段与概括段意就更容易，也更好理解。

不知专家、同行们以为如何？