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《十里长街送总理》教材理解 《十里长街送总理》的课文评点

新学网 > 语文 > 浙教版五年级上册语文 > 十里长街送总理 > 十里长街送总理教材解析

1976年1月8日是一个沉痛的、值得永远纪念的日子。这一天,一颗属于世界的巨星殒落了,一颗中国伟人的心脏停止跳动了,他就是中国人民解放军创始人之一、中华人民共和国缔造者之一、中国人民最敬爱的总理周恩来同志。他的逝世使中国人民无比悲痛,泪水洒遍了960万平方千米的土地。1月11日是举行周总理送葬的日子,这篇课文记下了当年人民群众送葬的历史场面,表达了人民群众深切哀悼的感情。

“送”,送行、送别,对象多用于活着的人,是“生离”;而本文要“送”的却是一位已逝的伟人,一位为人民操劳一生、耗尽心血的值得崇敬爱戴的人,分明是“死别”!细细品味,令人悲从中来!又以“十里长街”代挤满长街的人群,更渲染出送灵的壮观场面、宏大气势,烘托出周总理的伟大形象、不朽人格,突出人民对周总理的崇敬和哀思。

天灰蒙蒙的,又阴又冷。交代气候,既是实景的描写,又烘托出悲凉的气氛。长安街北京最长、最宽的大街,东西走向。交代地点。两旁的人行道上,挤满了不是站满,强调人数之多。男女老少。总写人数之多,为下文的分写先垫上一笔。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。以道路之长写人群之多。东是“头”,西是“尾”,暗示灵车行进的方向。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩戴着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。点明是送葬的。“都”缠着黑纱,“都”佩着白花,“都”向着一个方向看,可见所有的人都怀着一样深沉的心情。以上是概括的写,是“面”。一位满头银发的老奶奶,双手拄着支撑,说明年迈。拐杖,背靠着说明体衰,等的时间长了。一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。“焦急而又耐心”真切地反映了年老体衰的老人既想早点看到总理的灵车,为灵车迟迟不到而“焦急”,又决心一直等下去,非看见灵车不罢休的心情。这是特写镜头之一,写一位老人。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。特写镜头之二,一家四口全都出来为周总理送葬。一“挤”、一“探”真切地表明他们迫不及待的心情。一群泪痕满面的因过于伤心而难以自控。红领巾,指代少先队员。相互扶着肩、踮着脚望着,望着……特写镜头之三,写少年儿童,他们年纪小,也想看一看周爷爷。“一位”、“一对”、“一群”三个镜头,包括了“男女老少”,与上文呼应。他们都在急切地等待灵车的到来,显示对周总理的无限敬爱;但他们的神态又各不相同。这些人都是普通群众,但是他们代表着全国人民,他们的心情正是亿万人民当时的心情。以上是具体描写,是“点”。

以上为第一段,写灵车到来前人们的神情动态,充分表现了人民群众急于向敬爱的周总理表示最后敬意的迫切心情。

夜幕开始降下来。写时间推移,点明人们已经等候很长时间。几辆前导车过去以后,一笔带过。总理的灵车缓缓地开来“开来”对照向东“望不见头”了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛,用布扎成的大花和横幅、竖幅,上面题字,表示哀悼。上面装饰着大白花,庄严,肃穆。严肃而恭敬。写灵车装饰,以烘托哀悼气氛。人们心情沉痛,目光随着灵车移动。依依不舍。好像有谁在无声地指挥,实际是没有人指挥。老人、青年、小孩,都不约而同事先没有约好,而现在行动一致。地站直了身体,摘下帽子,致敬、默哀。眼睁睁地瞪大眼睛,一眨不眨,既有多看一会儿,又有留都留不住的那种无可奈何的神态。望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。为的是好多看一眼总理。这一段着力刻画人们悲恸之情,没有人指挥,但人民的心和灵车和总理紧紧地连在一起,随着灵车而动。所以这么多人都“不约而同”地直身、脱帽、哭泣,这充分表现出人民群众对总理由衷的爱戴和敬仰,是不可抑制的哀痛心情的自然流露。这一段话写得真挚感人。如果说第一段通过三组特写镜头突出人们的焦急心情,那么,这里就是“全景”镜头,突出人们的依恋和哀痛,写得很有层次。

就在这十里长街上,我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人,陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞。插入对往事的回忆,用来反衬再也见不到总理的哀痛,为下文蓄势。同是长安街,同是周总理,同是这些人民,不同的是,昔日的周总理检阅群众,迎送国际友人热烈、幸福的情景,今天却是和总理诀别的悲痛场面。回顾当年见到总理的幸福,更增添了今天失去总理的悲痛。然而今天,急转。他静静地躺在灵车里,越去越远,和我们永别了!委婉地、深沉地道出了一种无可慰藉,无可补偿的哀痛之情,意在言外。

以上为第二段,写灵车经过的瞬间,人们沉痛的心情和对总理的怀念,进一步突出人民对总理的热爱和崇敬。

灵车缓缓地前进,“前进”对照“开来”牵动人们的心跟灵车紧紧相连,随灵车动而动,不忍总理离去。着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。“牵动”是虚写,“奔跑”却是实写。是人们的感情无法克制,化为行动。人们多么希望车子能停下来,一层。希望时间能停下来!二层。为的是可以多看一眼即将永别的周总理。明知其不可能,又偏偏作这样的幻想,足见一片赤诚。可是灵车渐渐远去了,灵车无情。一层。最后消失在苍茫的夜色中了。时间无情。二层。希望落空了,人们的悲痛可以想见。人们还是面向灵车开去与“开来”对照。的方向,静静地站着,站着,二字重复,极写人们的依恋。好像在等待周总理回来。“等待”一词贯穿全文始终。从“等待”灵车到来,到“等待”总理回来,感情层层推进。

以上为第三段,写灵车开过后人们的依恋之情,把群众对周总理的敬爱之情推向高潮。

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