1. 慷慨激昂宁死不屈乐善好施满腔义愤
气急败坏垂死挣扎为非作歹恼羞成怒
课件使用目的:通过对比,体会词语的感情色彩。
2.真诚凶残虚伪善良视死如归暴跳如雷和颜悦色贪生怕死。
课件使用目的:通过自主学习,练习把词语按照感情色彩分类。
3.(1)卡片式读书笔记,将摘要的内容分类记在备好的卡片上。
(2)摘要式读书笔记,即在读书过程中将其重要的内容或精彩的语句摘抄在笔记本上。
(3)批注式读书笔记,即在读书过程中,随时将自己的感悟、联想、疑问以眉批或旁批的形式写在书上,也可以对有关语句画记号、标重点。
(4)读后感式读书笔记,也就是针对书中的有关内容,联系个人或社会生活实际写出体会。
课件使用目的:总结归纳读书笔记的方式和种类。
4. 怎样做读书笔记?
(1)要反复思考后再记。
(2)要眼看手动重点记。
(3)要用小本子记。
(4)要记得少而精。
(5)要加快笔记速度。
课件使用目的:出示做读书笔记的方法,指导学生实践。
5.古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
课件使用目的:通过朗读,理解诗句的意思和所表达的感情,背诵诗句。
6. 演讲者:观点明确,条理清楚,语气、语调、手势和演讲内容协调。朗读时,注意读出作品的情感与语调。
听众:认真听,听后进行评议,以五角星的形式给出评议。评出本班此次演讲活动的优胜者。
课件使用目的:提出要求,指导学生演讲和评议。
7.一组格言。
课件使用目的:帮助学生认识格言的特点。
8.选择对自己影响较大的格言来写,通过具体事例来体现这则格言对自己的影响。
课件使用目的:指导学生选择作文素材。
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