《武松打虎》教材理解 《武松打虎》教学建议

[教学目标]

1．能朗读全文。

2．能用自己的话说武松打虎最精彩的一幕。

[教学建议]

1．本课是《水浒传》中很有名的一个故事，在学习这篇课文之前，可以让学生先了解一下故事的有关背景资料，包括作者、故事涉及到的主要人物、梁山的位置以及相关的历史事件。让学生了解这些，有利于学生学习《武松打虎》，还可以引起学生阅读像《水浒转》这样的古典名著的兴趣。

2．这篇课文是一篇故事性很强的课文，在阅读这个故事的时候，可以先让学生搞清楚故事的几个环节：上冈前，饮酒壮胆。上山冈，醉打老虎。除老虎，下山冈。在这三个部分中，前两个部分可以让学生读得仔细些，第三部分只写了一句话，那么也就不需要化时间去学。

3．在阅读过程中要让学生了解人物个性，有利于对文章整体的把握。比如：酒倌告诉武松饮酒最多不超过三碗，超过三碗就不要过山冈，但是，依照武松的脾气，怎肯不露英雄本色，饮了十五碗，“醉醺醺地走出酒店”，“敞开胸怀，迎着凉风，大摇大摆地走上景阳冈。”打虎的过程有一些动词可以让学生来体会，特别是武松如何破老虎的“一扑一掀一剪”的招术的，可以让同桌学生对读，体会打虎过程中惊心动魄。朗读时要注意节奏，不能读得太慢。

4．这篇文章不是精读课文，所以不必让学生反复咀嚼，只要学生能讲这个故事即可。