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《小鸟和守林老人》教材理解 《小鸟和守林老人》知识梳理

新学网 > 语文 > 湘教版五年级上册语文 > 小鸟和守林老人 > 小鸟和守林老人教材全解

一、新字学习

惊诧(chà)

捕(bǔ)鸟

询(xún)问

争论(lùn)

狂吠(fèi)

伤痕(hén)

硕(shuò)大

蒲(pú)公英

一盏(zhǎn)灯

翻译(yì)

衔(xián)着

馈(kuì)赠

二、新词学习

惊诧——形容词,表示十分吃惊,十分惊讶。例:她脸上无法掩饰地露出惊诧。

询问——解释:征求意见;打听。例:询问马的情况。他用询问的目光望着大家。

狂吠——狗狂叫,借指疯狂地叫喊(骂人的话)。

伤痕——人体受伤所留下的痕迹。

硕大——巨大,非常之大。

馈赠——把财物无代价地送给别人。

亮晶晶——形容物体明亮闪烁发光。(形容词叠用)

信任——相信而且敢于让人做某事。

拜访——表示有目的地去看望别人并跟他交谈。

敏感——形容对外界事物反映很快。

三、自主学习

(1)从哪件事让鸟儿们认定老人是一个好人?

提示:老人勇斗偷树人。

(2)老人展开的布告上可能写些什么?

提示:“不准乱砍乱伐”

(3)小鸟是用什么方式向老人表示感谢的?

提示:拜访老人的小屋。

(4)“鸟儿们知道,老人走了”中的“走”是什么意思?

提示:离开。

(5)“谁也没有约谁,鸟儿们都来了。”这句话说明了什么?

提示:小鸟都对老人有很受的感情。

(6)从本文中你明白了什么道理?

提示:从现在开始,从身边做起.保护动植物,爱护大自然.

中考 高考名著

常用成语

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