《激动人心的时刻》教材理解 《激动人心的时刻》电子教参

教学目标

1. 学会本课生字。

2. 借助旁批联系上下文理解课文内容，想象“神舟”五号发射升空的过程，感受壮观的发射场面，体会人们期待、紧张、激动、幸福等心理活动。

3. 正确、流利、有感情地朗读课文。

教学准备

教师：搜集有关“神舟”五号飞船和航天员杨利伟的图片资料和文字资料，有条件的地方还可准备图像资料。选取几段激昂的音乐，准备配乐朗诵。

学生：预习课文；搜集有关“神舟”五号飞船的资料。

教材简析

这篇课文用动情的语言，记录了2003年10月15日，航天员杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船升上太空，中华民族几千年飞天梦变成现实的那一激动人心的时刻。为了纪念这个重大的历史事件，激发学生的民族自豪感，教材选编了这篇课文。课文按时间顺序记录了这个重要时刻。全文共7个段。第一段介绍了“神舟”五号航天飞船升天的时间；第二段至第六段描写了“神舟”五号升天前和升天时的情况；最后一段描写了飞船胜利归来，中国首次载人航天飞行取得圆满成功。

本篇课文教学重点：理解内容感受那激动人心的时刻，体会人们强烈的民族自豪感和热爱祖国的思想感情。

建议本课教学用1～2课时。

解读与提示

＊第一段介绍了“神舟”五号航天飞船升天的时间，点明了这是一个不寻常的日子。

＊遨游：漫游；游历。

＊旁批引导学生理解内容。

＊酒泉是我国卫星发射基地之一。

＊第二至第六段按时间顺序描写了“神舟”五号升天前和升天时的情况，文中记录了凌晨4时、6时15分、7时30分、9时02分四个激动人心的时刻，其中尤以零号指挥员开始最后10秒倒计时，飞船发射那一刻最为激动人心。

＊引导学生利用旁批深入理解课文，同时让学生尝试在文中空白处进行批读。

＊气宇：气度；气概。

轩昂：形容精神饱满，气度不凡；高大。

＊旁批引导学生抓住词句联系上下文理解内容。

＊教学时可在理清顺序的基础上，紧紧抓住4、5、6段重点体会有关词句，再现情景，反复朗读，体会、感悟，激发学生民族自豪感。

＊可以借助媒体的演示，体会倒计时的心情。

＊引导学生边读边想象飞船升空的情景。

＊借助旁批，细细品读。欣赏这段的描写。

＊旁批引导学生联系课题进行回扣。

＊旁批引导学生了解课文的叙述顺序。

＊第七段描写飞船胜利归来，中国首次载人航天飞行取得圆满成功。通过引读课文，展示杨利伟胜利归来的图片，进一步激发学生的民族自豪感。

＊识字写字教学：“聋”是边音;“穹”字上面是“穴”，不能写成宝盖头。

教学设计参考

一、了解背景，感知内容

1. 交流资料：你知道哪些关于飞天的故事呢？（神话、前苏联、美国……）

2. 引入课题：我们中华民族也实现了飞天梦，是哪一天呢？今天我们一起走进课文。板书课题。

3. 检查预习，字词认读，注意“沸”字的读音。

4. 初读。

二、理清脉络，直奔重点

1. 自读勾画：默读课文，用“”把你感到激动的地方标出来，大声读一读。

2. 讨论交流：哪些地方让你激动？从15日凌晨4时到16日6时54分长达21个小时的时间里，作者写了哪几个时刻呢？在这些时刻里，你觉得最让你激动的又是什么时刻呢？（从倒计时开始到火箭升空）

三、切入重点，自读自悟

1. 根据旁批提示默读4、5、6段，边读边想，标出让你感动的词句，读一读，反复体会。

2. 根据学生反馈，相机引导重点词句的学习。

3. 第四段。

（1）10秒倒计时。引读10秒倒计时，抽读，出示“神舟”五号高耸在发射架上的图片，引导想象。想想人们会想些什么。再读。

（2）火箭点火升空瞬间。配乐播放火箭升空录像，再现场景。朗读表现火箭升空场景的重点句（抽读、评议—自读—齐读—为录像配解说词）

4. 第五段。飞船在天空中的变化。同桌对读，闭眼想象，互提意见。抽一学生读，其余学生闭眼想象。理解“银练”。自读，齐读。

四、总结全文

1. 引读最后一段。

2. 师生共同总结本文的写作顺序。

五、汇报资料，拓展视野

1. 展示“神舟”五号发射成功后举国欢庆的场景，激发学生民族自豪感和爱国热情。

2. “嫦娥奔月”的梦想已经变成了现实，你还知道哪些梦想成真的事例，给大家说一说。

3. 介绍一下你所知道的“嫦娥一号”绕月卫星的情况。

参考资料

☆2003年10月15日上午，我国自主研制的“神舟”五号载人飞船在酒泉卫星发射中心用“长征二号f”运载火箭发射成功，将中国第一名航天员送上太空，飞船准确进入预定轨道。这是我国进行的首次载人航天飞行，标志着中国载人航天工程取得历史性重大突破，中国已成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。乘坐“神舟”五号载人飞船执行航天飞行任务的航天员，是中国人民解放军航天员大队航天员杨利伟，中校军衔。他是我国自己培养的第一代航天员，曾经是中国人民解放军空军优秀歼击机、强击机飞行员，驾机飞行达1350小时。1998年由空军飞行员选拔为航天员，经过5年刻苦训练和学习，各项成绩达到全优。在此次载人航天飞行任务中，通过严格的选拔和考核，杨利伟和翟志刚、聂海胜组成了首次载人航天飞行航天员梯队，飞船发射前，载人航天工程指挥部决定，由杨利伟执行首次载人航天飞行任务。按计划，杨利伟乘坐飞船环绕地球飞行14圈后返回地面，在内蒙古中部地区着陆。

（方吉、罗萍、肖尤莉）