在课的最后“老亨利为什么命令在儿童村悬挂中国国旗?请用因果关系表述。”这个问题的回答上,反映出本班学生的思路不是很开阔,李欢感动老亨利的原因回答时总是一个方面一个方面的讲述,很少有学生能将几个方面有条理地回答出来。说说身边的同学应该就在眼前,但学生却说不好,总是老师在提示,看来学生很少看到别人的长处,要学习就更是难了。因此在做作业本上“李欢,我想对你说”这一题时,学生基本上说不到点子。看来在语言表达及文字表述上均有待于努力!
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