江苏 吴美玉 钱丽
有些文章线索多且关系复杂,可运用多线式板书,有助于帮助学生理清关系、深入领会。如《草船借箭》一课,讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,假借商议军事来为难和陷害诸葛亮,诸葛亮巧妙地用草船向曹操“借”得十万枝箭,挫败了周瑜的阴谋。扣住题眼“借”字,我设计了这样的板书:
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草船借箭原文
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“草船借箭”应该是谁的故事?
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