西师大版三下：《花开了，就感激》教学建议

教学目标

1. 了解课文主要内容。明白“一个人常常感激，才会幸福，才会快乐”的道理。

2. 有感情地朗读课文，树立乐观的生活态度。

教学准备

教师：课文配乐朗读的磁带；相关课件。

教材简析

这篇课文通过记叙一个小女孩蓝蓝完成每天睡前的特殊任务——“感谢三个人或三件事”中的一段小插曲，让我们学着用一颗乐观的心去生活。我们感受到文中的爸爸是个有心人，让女儿“从小学会看到人生的美好，并真心地感激”，通过这样的方式让孩子“心灵充满阳光”，成为一个积极乐观的人。最初可能女儿并没有领会爸爸如此安排的良苦用心，只是当做任务去完成。当蓝蓝感谢花开的时候，她没有辜负爸爸的希望，她领会到了爸爸这项任务的精髓。茉莉花开这么平常、这么细小的事，蓝蓝都留心到了，并真心地去感谢。文章的结尾“到了冬天，她还会感激……”留给了读者无限遐想，但我们都坚信哪怕是寒冷的冬天（无论是大自然的冬天还是人生的冬天），蓝蓝也是快乐幸福的，因为她已从每天的感激中得到一颗乐观的心。

本课教学重点是理解课文主要内容，明白一个人常常感激，才会幸福、快乐的道理。

建议教学本课用1课时。