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《叙利亚的卖水人》课文分析

新学网 > 语文 > 沪教版五年级下册语文 > 叙利亚的卖水人 > 叙利亚的卖水人教材分析

这是一篇游记.前三段文字并不直接写"卖水人",而是由当地的天气,特产自然往"卖水"上过渡.作者尤今不描写叙利亚神奇美妙的自然风光,也不以奇闻怪见吸引读者,而是选取平常得不能再平常的卖水人作为记叙的重点,写他们装饰的摊位,写他们独特的招徕顾客的方式,更写到了他们浓厚的人情味,表达了对叙利亚卖水人淳朴,无私品质的赞美和怀念之情.

到位于沙漠地带的叙利亚去旅行,最不能忍受的,是它气候的乾燥与闷热.喝下去的水,顷刻间便化成成串的汗,从额上淌下.

因为这样,叙利亚境内,不论大街小巷,不论白天晚上,都有着各式各样的卖水人.他们卖的,不是糖浆冰水,而是新鲜的水果汁.最常见的,有橙水,柠檬水和萝卜水.

这些新鲜果汁,价格便宜得叫人难以相信.比方说:一杯用4只鲜橙榨出来的果汁,才卖新币7毛钱,一杯以5条梦卜压成的萝卜水,才收新币9毛钱.据当地人告诉我:这些都是叙利亚盛产的水果,因为生产得多,价格也就贱了.

令我念念难忘的,倒不是这些又便宜又好喝的水果汁,而是那些卖水人.

为了吸引顾客,叙利亚的卖水人都出尽奇招地来装饰他们的摊位.记得有位卖橙水的,把浑圆的橙堆得好像一座小山一样高,"橙山"上面,满满地插着制作精巧的塑胶花,远远看去,五彩缤纷,橙与花相互争艳.另有位卖萝卜水的,把他又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案,惹人驻足而观;这一观,当然便得"破财而饮"了.

最最可爱的,是一些吹笛子的卖水人.他们或站在购物中心,或站在马路旁边,身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶,手执笛子,放在嘴边,"咿咿唔唔"地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子.当你经过他身边时,他会用眼睛向你说话:"来吧,来吧,这麼热的天气,来喝一杯水吧!"试问,你能抗拒这样的诱惑吗 浸浴在笛子柔美的声音裏,喝着从铝壶裏倒出来的冰冷的酸柑水,你会觉得,整颗心都凉了起来.喝完以后,把杯子递还给他时,他会不由自主地说:"再来一杯."

卖水人浓厚的人情味,也叫人感动莫名.离我所不榻的旅舍不远处,有一摊卖柠檬水的,摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人.他卖的柠檬水,一杯4毛钱,够酸又够浓,确是解渴妙品.早晚经过那儿时,我总要停下来喝上两大杯,一天两趟,4杯,加上外面的,总共8杯.喝到第三天时,他竟对我们说:

"你们晚上喝的,不必付钱.反正,我也要收摊了!"

听了这话,我恍惚间以为错误地闯入了"镜花缘"裏的"君子国"了;但定睛一看,站在眼前的,却只是现代的一位卖水人——叙利亚一位笑口常开的卖水人……

妙题求解

第四段文字在全文结构中起何作用

第四段说"我念念难忘的是那些卖水人".那麼,"难忘"的是什麼呢

第六段中,是什麼使人觉得"整颗心都凉了起来"

"喝到第三天时,他竟对我们说……"一句中"竟"字分析准确的是( )

表出乎意料,卖水人早就该说了,而他竟然到第三天才说.

表出乎意料,卖水人竟然白送,太傻.

表出乎意料,对素不相识的人如此热情慷慨,暗含对卖水人的赞美之情,又与前文"浓厚的人情味"相呼应.

"竟"表出乎意料,对陌生的顾客如此奉送,暗含对卖水人行为的不理解.

用一个短语表明与"因为生产得多,价格也就贱了"相反的意思.

文章最后一句中"笑口常开"一词能否去掉 为什麼

试概括全文主旨.

妙思解题

1. 考结构分析 过渡(承上启下)2. 考段义理解 难忘的是巧妙的摊位装饰,独特的推销方式以及浓厚的人情味 3. 考句义理解 既指冰冷的酸柑水,又指笛子柔美的声音 4. 考词义分析 c 5. 考句子积累 物以稀为贵 6. 考词语锤炼 不能 因为这一词语能更好地表现卖水人的热情好客和浓郁的人情味 7. 考主题把握及概括能力 赞美,怀念叙利亚卖水人质朴,热情,无私的品质

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