北京版六年级上：《百合花开》教材分析

这是台湾著名作家林清玄写的一篇散文。课文写的是第一株百合，它破土而出时长得和杂草一模一样，可是它心里清楚地知道自己不是一株野草而是一株百合。它在生长过程中经历了种种苦难，饱受了歧视与冷嘲热讽。它知道唯一能够证明自己不是野草而是百合的方式，就是开出美丽的花朵。所以百合在自己的内心深处抗拒了种种鄙夷，最终开出了美丽的花朵，受到了人们的喜爱。

全文可以分为三部分。

第一部分（1—9自然段）讲的是百合刚刚诞生时就知道自己不是野草，它要用开出美丽的花朵的方式来证明自己。面对杂草、蜂蝶鸟雀的冷嘲热讽，它始终没有动摇自己坚定的信念。

第二部分（10—12自然段）讲的是百合终于开出了美丽的花朵，越开越多，受到了人们的喜爱。

第三部分（13--16自然段）讲的是几十年后，人们从四面八方来到“百合谷地”欣赏百合花。但是满山的百合花不骄傲，只是默默地开花。