《小喜鹊的两个家》是小学语文第5册教材第三单元中的一篇精读课文。本文根据发生在北京四合院里一个真实的故事改编而成。狂风刮断树枝,鸟巢从树上掉下来,三只柔弱的小喜鹊中只有一只幸存。在郭家母女细心地照顾下,小喜鹊伤病痊愈。树上的鸟巢建好了,小喜鹊可以回家了,可小喜鹊早把郭奶奶家当成了自己的家,把郭家人当成了亲人。它一见到郭家母女就立即飞到她们面前,欢快地跳跃不止,像个撒娇的孩子。小喜鹊还经常在门口接送郭奶奶的女儿上下班。更有意思的是一到晚上小喜鹊就回郭家过夜。就这样小喜鹊就有了两个家。这篇课文通过小喜鹊的两个家说明了人们对小鸟的关爱,表现了人类与小鸟的友好相处。本文围绕着郭家母女(对小喜鹊关怀备至)和喜鹊(与她们感情深)两条线索展开,感人而有趣。
学生分析:学生刚从低年级升入中年级,他们理解语言、组织语言、运用语言诸多能力不强,尤其是阅读能力。从平时的课堂教学和单元考试的阅读理解中就可以看出。产生这种情况的原因有主要有:阅读兴趣不高,阅读量不够(课外和课内)、缺少方法、阅读习惯有待加强。
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