《星星的新朋友》教材分析

本篇短文以童话的形式，介绍了几种人造地球卫星及其作用。全文语言简洁，适合儿童阅读。

练习分角色朗读和认字、写字是本课的教学重点。

根据课文内容，本文配有一幅插图：深蓝色的夜空里，星星们在悄悄谈论着什么，形象的画画，奇妙的想象，易于激发学生的兴趣，引发学生的遐想，感受现代科技的发展与进步。

课后编有一项“学习链接”，介绍了我国人造地球卫星的情况，意在为学生提供—些课外资料，了解我国航天科技的发展，激发学生热爱祖国、热爱科学的情感。