今天讲《聂将军与日本小姑娘》,我从十大元帅讲起,然后引出了聂荣臻将军。读完课题,先让学生快速浏览课文并概括了大概内容后,就有同学随即提出疑问:“日本人在中国犯下了滔天罪行,杀害了我们无数的同胞,聂将军为什么还要对日本小姑娘这么好呢?”许多同学纷纷点头称是,表示不能理解。我说:“陈海华同学提出了一个很有价值的问题,他的勇气可嘉。这个问题我们先放一放,等我们学完全文再来讨论,好吗?” 当我讲到聂将军让警卫员到老乡家给日本小姑娘找奶喝时,我问学生:“警卫员去给小妹妹找奶吃会不会遇到困难?”陈金金说:“当然会有困难。老乡们肯定恨死日本鬼子了,怎么会借奶给日本人吃?不可能的。”我又问:“那警卫员该怎么办呢?”黄嘉逸说:“警卫员会不停地做老乡的思想工作,并把聂将军的话告诉老乡,虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,但这两个孩子是无辜的,她们也是战争的受害者。我们一定要好好地照顾,决不能伤害日本人民及他们的后代。”
当我讲到聂将军准备把两个日本小姑娘送回国时,还亲笔给日军官兵写了一封信,我上网找到了这封信的全文,并把这封信的全文读给了学生听, 聂将军的这封信许多地方学生听不懂,我边读边讲解。读完全信,我问学生:“你们从这封信中感受到了什么?”有学生说:“我读出了聂将军的至仁至义,宽容大度。”有学生说:“我读出了他对日本人民的一片真情,他具有菩萨心肠。”有学生说:“我读出了他的满腔正义。对日本侵略者我们会抵抗到底,夺取战争的胜利。”
40年后,当美穗子带领全家来到中国谢恩后,日本人民纷纷给聂将军写来信件。我请学生以日本人民的口气给聂将军写一封信。韩心怡写道:“亲爱的聂荣臻将军,感谢您对两个日本孩子的救命之恩。虽然日本军队在中国犯下了滔天罪行,但您从不把日本人民当仇敌。您有一颗宽容仁慈的心。日本人民再次感谢您。您真是中日友谊的使者,是真正的‘活菩萨’。 ”
上课开始提出疑问的陈海华写道:“尊敬的聂将军,日本军队如此残忍地杀害了无数中国人民,而您却不计前嫌,救了两个日本女孩。您那博大的胸怀让日本人愧疚;您真是我们心中的‘活菩萨’,我是中日两国人民友谊的使者。”
学到这儿,学生心中的疑问得到了解决。
我突然想到了“911”,我说:“六年前的九月十一日,恐怖分子袭击美国世贸大厦,不少人转眼间灰飞烟灭。当时,不少中国人拍手称快,认为这次真是撞得好,谁叫你们炸我们的大使馆,这下有报应了吧?活该!那你是怎么看待‘911’”的?沈毅说:“我们不应该美国在一旁幸灾乐祸,应该对所有的死难者深表同情。因为广大人民是无辜的。如果这样的事发生在我们的国家呢?我们应该设身处地地来想。”
我十分赞同沈毅的发言,我说:“我们要做爱国者,但不要做思想狭隘的爱国者。日本首相继续在参拜靖国神社,日本右翼分子在教科书中不承认南京大屠杀。我们的态度是前事不忘后事之师。中日两国人民的友谊应该代代相传。我们小学生从小应该具有博大的胸怀,做走向世界的现代小公民。”
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