《在马克思墓前的讲话》教学设计

１４、“而我敢……他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”。

参考：对马克思由衷的赞扬和无限崇敬的感情，是无产阶级利益的集中体现。（毫无私心，人格魅力）

马克思一生光明磊落，不谋私利。他有敌人，但都不是他的私敌，而是无产阶级的大敌。这是对马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神品质的热烈赞扬，也是对马克思一生的最好总结。

方法点拨：

理解词句内涵的途径：

⑴　结合语境。

⑵　关键词。

⑶　修辞手法。

四、这篇悼词性质的演说词，给人的感觉似乎并不悲伤（“哀而不伤”，反倒有点豪气。），恩格斯为什么会这样写

参考：

１、鼓舞无产阶级和革命群众，化悲痛为力量。

２、对马克思热烈赞颂，马克思的死，可谓“重于泰山”，“死得其所”。

３、与马克思、恩格斯的豪迈壮阔的人生观有关。

五、练习

我们这一单元的总标题是《跨越时空的美丽》。不错，马克思的确给我们留下了跨越时空的美丽，马克思的美丽体现在哪些方面？

１、请同学们仿造例句（划线部分）予以表述

马克思的美丽，在于他的理论思想，他开启了一个时代；

马克思的美丽，在于他的革命实践，他的斗争卓有成效；

马克思的美丽，在于他的意志精神，他奋斗到生命的最后一刻；

马克思的美丽，在于他的人格魅力，他一生里几无一个私敌。

……

马克思的美丽注定要跨越遥远的时空！

２、古今中外，有多少人给我们留下了跨越时空的美丽，请同学们仿造例句（划线部分）予以表述。

马克思的美丽，不止在于他那深刻的思想，还在于他那最美好的梦想；

屈原的美丽，不止在于他那浪漫的文学，还在于他那深沉的爱国情怀；

鲁迅的美丽，不止在于他那犀利的文笔，还在于他那伟岸的人格；

……

３、写一篇短文：

题目：我能干什么、—在马克思墓前的思考

要求：作为当代中国的一名高中生，假如你正站在马克思墓前，关于“我能干什么”这一人生课题，你会有怎样的思考？又会作出怎样的回答？

【附】

１、马克思墓志铭：历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。

２、马克思座右铭：思考一切。

３、马克思和恩格斯于１８４４年在巴黎相识。之后的４０年里，他们共同战斗，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》，建立了伟大的友谊。列宁在评价他们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。

４、１７岁的马克思中学毕业时这样写到：如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲。那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。（《青年在选择职业时的考虑》）