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《在马克思墓前的讲话》教学建议

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1、实施教学的主要方法:

⑴ 从《国际歌》引入,介绍马克思的伟大功绩及生平,着重紧扣“两个重要发现”来阐述。

⑵ 指导学生自读全文,然后划分结构。

⑶ 列出全文的结构提纲。

⑷ 着重分析第二部分(三至七段)。

⑸ 找出重点部分的若干句群知识,在课堂上进行划分。

⑹ 归纳本文的写作特点:

第一,以议论为主,议论与叙述、抒情完美结合。

第二,内容高度概括,逻辑严密。

① 用一千一百多字,概括表现马克思主义理论内容及其伟大功绩。既全面,又有重点。

② 在议论说理上,多用复杂单句、复句、句群,使说理周密。

2、扩展教案的思路:

抓住马克思的伟大,引出简介,再引出本悼词。由悼词的结构分析,引入恩格斯的评价,然后抓住重点部分深入进行剖析。

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