本课教学可安排两课时:
第一课时的主要任务是疏通文意,积累文言知识,培养学生理解文意、翻译文言文的能力。课前要求学生充分预习,课堂上要给学生充足的时间和空间,让学生自己结合注释查阅工具书,翻译相关文句;引导学生分析文言现象并归纳。教师此时要做的就是给学生指出重点,并帮助他们完成学习任务。课堂上可结合课后练习进行巩固性训练。
第二课时的主要任务是在简单分析内容的基础上,尽快形成背诵思路,感知作者蕴含在文中的生死观。
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