福建省福鼎市第一中学高中部 林承雄
2、C(A、密—秘B、篷—蓬穿—川作—做D、铄—烁崖—涯)
3、A(B、括号内的句号应删去;C、“行星系”后的逗号应改为冒号;D、“米”后的逗号应改为顿号。
二、文段阅读
4、①包围着太阳的彗核的的组成成分及其彗尾的成因。②太阳系主要大行星的特点。
5、A
6、打比方,化抽象为具体,变陌生为熟悉,通俗易懂。
7、主要解说了彗星的构成成分及其彗星撞击大气层所产生的火球与冲击波。列述历史上种种关于彗星是灾难预兆的说法,作用是增强解说词的趣味性。同时也表明人们对彗星的成因、特点的认识有一个由愚昧到科学的认识过程。
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