谈《林黛玉进贾府》的衬托艺术

“富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉”既写了大观园中吟风弄月、怡红快绿的养尊处优，更写了贾府被抄、沿街乞讨的穷困潦倒；“可怜辜负好韶光，于家于国无望”则以封建家长的口吻指责宝玉平日不图功名富贵，白白浪费了大好时光；“寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状”两句又以封建家长的口吻规劝富贵子弟要苦读八股，谋取功名，做封建社会的忠臣孝子。这首词近乎劝世箴言，从表面看，规劝子女致力科举，以求衣锦还乡。封建家长可谓用心良苦，但这衣锦还乡是需要付出沉重的代价的。它要求“存天理，灭人欲”，泯灭自我，丧失个性，成为一具没有思想的行尸走肉。其居心何其毒也！

两首词通过世俗之人的眼光来看待宝玉的特立独行，宝玉自然是“天下无能第一，古今不肖无双”了。正因为宝玉的“无能第一”“不肖无双”才反衬出他的追求个性解放的叛逆性格；也正因为他的“无能第一”“不肖无双”才给一潭死水一般的贾府带来一点生气，一点活力；也正因为他的“无能第一”“不肖无双”才使得他成为《红楼梦》中极具人格魅力的人物。

王夫人曾两次提及宝玉并对其作出定评，虽未说明原委，确留下了悬念，让人揣摩；两首《西江月》则从社会价值认同的角度对贾宝玉进行批判，从而反衬出宝玉“走自己的路，让别人去说吧”的逆子贰臣的性格。这这种反衬与文中的正面描写有机结合，真是交相辉映，相得益彰。

以上笔者从三个方面探讨了《林黛玉进贾府》一文中衬托手法的运用及其艺术效果，其中不免有鄙漏之处，故笔者不揣冒昧提出，以就教于大方之家。