《第一单元》课文说明

《沁园春·长沙》主要抓住三点：一是分析词中壮景与作者豪情之间的关系；二是品味词中对比手法运用的妙处；三是鉴赏词中极富表现力的语言，尤其是要抓住一些动词进行品析。

《诗两首》中的《雨巷》要注意两点：一是要认真朗读，读出其押韵位置，错综变化、常用首语重叠、奇特的字句组合，似断实连的分节跨行所带来的深沉优美的旋律，从中体会出作者低徊而迷茫的心境；其二是体会丁香的深意，丁香可以看作是美丽、高洁、愁怨的象征，也是诗人理想的象征。《再别康桥》鉴赏时也要注意两点：一是其反传统离别诗“伤别离”的不落俗套的别致构思；二是欣赏其富有流动性的画面美。

《大堰河──我的保姆》：一要透过诗句中朴实的语言，体会作者深沉的感情，爱到深处，语言便可返璞归真；二是要读出“大堰河”这个形象的多重属性，既是指作者的保姆，也是旧中国的广大的劳动妇女的代表，甚至是全人类的母亲──“大地母亲”的象征。

《中外短诗五首》中五首诗的共同特点是篇幅短，但我们要努力读出其意味的“长”来。《断章》：宇宙万物息息相关，互为依存，事物是普遍联系的。《风雨》：人生和社会既充满诱惑又令人迷惘。《错误》：“堪与宋词小令相提并论”的“美丽哀怨”。《回旋舞》：在风雨飘摇的年代，对和平与安宁的向往。《在一个地铁车站》：所有的生命状态都有相似的一瞬间。