【教学目标】
1、列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。
2、了解合金的物理性质和结构
3、认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的组成。
4、了解生活中常见的合金及它们的重要应用。
【教学重点】
1、列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。
2、认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的组成。
3、了解生活中常见的合金及它们的重要应用。
【教学重点】
1、列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。
2、认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的组成。
【教学过程】
【引入、思考】用日常生活中的事实回答下列问题:
1、你在日常生活中用到哪些合金产品?
2、合金用品有什么优点?
【讲授】
一、认识合金
合金:由两种或两种以上金属(或与非金属)熔合而成 的具有金属特性的物质。
【讲授】合金的物理性质
(1)一般情况下,合金比纯金属硬度大、更坚硬
(2)多数合金的熔点一般比各成分金属的低
(3)一般来说,合金的性质并不是各成分的性质的总和,合金具有良好的物理、化学和机械的性能
(4)合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和生成合金的条件等来加以生铁调节。如:生铁的熔点比纯铁的低;硬铝(Cu、Mn、Si)的强度和硬度都比纯铝大。
【思考】为什么合金比纯金属硬度更大,更坚固?
【小结】合金内加入了其他元素或大或小的原子,改变了金属原子有规则的层状排列,使原子层之间的相对滑动变得困难。因此,在一般情况下,合金比纯金属硬度大。
【讲解】常用的合金
1、铁和铁合金
生 铁 | 钢 | |
含碳量 | 2%~4.3% | 0.03%~2% |
性能 | 生铁硬度大、抗压、性脆,可铸不可锻 | 有良好的延展性,机械性能好,可铸可锻 |
【讲授】碳素钢和合金钢的比较
相同点 | 成分不同 | 性 能 | |
碳素钢 | 合金 | 铁的合金 | 含碳量高,硬度大; 含碳量低,韧性较强 |
合金钢 (不锈钢) | 在铁的合金中加入铬和镍 | 不锈钢在空气中比较稳定,不容易生锈,具有很强的抗腐蚀能力 |
【讲授】铝和铝合金
成分 | 性能 | |
铝 | Al | 硬度、强度较小 |
铝合金 | 向Al中加入少量的合金元素如:Cu、Mg、Si、Mn、Zn及稀土元素 | 1、抗腐蚀能力强,强度高,密度较小。如:高压锅是由铝合金制造的 2、硬铝的性能 |
【讲授】铜合金——青铜,黄铜
【思考与交流】课本p51
【讲授】新型合金
(1)储氢合金
室温下吸收氢气速度快,放出氢气快
(2)钛合金
(3)耐热合金
(4)形状记忆合金
(5)泡沫合金
【练习】课本p53
【总结】本节课讲授合金的性能及结构特点,以及生活中常见的合金。
【作业】课本p53-5,6
【板书设计】
第三章 探索生活材料
第一节 合金
一、合金
1、定义
2、物理性质
3、性能优点
二、常用的合金
1、铁合金
2、铝合金
3、铜合金
4、新型合金
中考 高考名著
常用成语
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